エデュ・キュレーション 20170729号
エデュ・キュレーション 20170729号
【成績とスマートフォン使用との関係性アル？ ナシ？】
時間は有限。すべての人に与えられた時間は１日２４時間だから、スマホに使う時間が増えれば、なんらかの形で勉強時間は減るでしょう。だあら、この調査結果にもあるけど、成績上位者のスマホ利用時間が少なく勉強時間が多いのは当たり前って言えば当たり前。
で、成績上位者ってのはスマホをどう利用するのかセルフコントロールできてるわけだ。成績下位だとセルフコントロールができていない。これはすべてにおいていえることだけど、成績上げたきゃセルフコントロールして勉強時間を増やせよ。
つまり、子どもの成績を上げたけりゃ、成績下位の子はスマホを利用制限するしかないよねって結論ですね。